Rahatagastus garantii · 100 päeva Tasuta kohaletoimetamine üle maailma
449587teosed 30613kunstnikud 4660muuseumid 32keeled
Valuta
    Keel
      Ateljee · Asutatud 2015 · Pariis, Prantsusmaa
      AllPaintingsStore
      allpaintingsstore.com

      Keiser Qianlong

      1711 - 1799

      Keiser Qianlong
      Varajärgne modernne ajastu
      Varajärgne modernne ajastu

      Keiser Qianlong

      Sündinud 1711 Surnud 1799

      Keiser Qianlongi elu ja kunstiline pärand Keiser Qianlong, kes tuntub ka oma templinimiga Qingide keiser Gaozong ja isenime Hongli, oli Qingi dynastii第六 keiser ning neljas Qingi monark, kes valdis Hiina peapiirkondadel. Sündinud 25. september 1711 ning surnud 7. veebruaril 1799, märkis Qianlongi elu üks väga olulist ajastu Hiina ajaloos. Varajane elu ja troonile ujumine Keiser Yongzheng neljana nautis Qianlong nii oma vanaisa, keiser Kangxist, kui ka oma isa suurimat imetlust. See tekitas palju ootusi tema tuleviku kohta kui ülem наследnikuna, kuigi ametlik kinnitus talle anti alles pärast te…

      —
      kaartitud teosed
      —
      teemad
      1799
      tegevus kuni
      Interaktiivne konstellatsioon

      See Teemakogum

      Keiser Qianlong teoskog graafiline esitus, mis on koondatud mitte ajast, vaid teemade järgi. Teljad tähistavad seda, mida nad maalisid; ringid tähistavad aega ning tähtede vahel olevad niidid paljastavad patroonid ja kohad, mis neid salaja ühendavad.

      Vali teema
      Konteksti jälgimine

      Teemad — Valdkonnad

      Iga atlasi haru kogub teoseid vastavalt sellele, mida need kujutavad: portreid, pühasid stseene, müütheid ja teaduslikke uuringuid. Klõpsake haru peal, et viia see rühm ülemisse.

      Sõrmused — karjääriperiood

      Keskpunktist kaugus tähistab aega. Kõige sisemine ring on varaseim periood; kõige välimine – viimased aastad. Stilistiline areng muutub täigasmood, kui liigute välumapoole.

      Teemad — Ühine kontekst

      Värvilised jooned ühendavad teoseid, mida on piiranud sama patroon, tellimus või teema. Jälgi konteksti, et näha, kuidas seotud rühmad erinevate teemade all valgusituvad.