मनी-बैक गारंटी · 100 दिन दुनिया भर में मुफ्त डिलीवरी
449429कलाकृतियाँ 30636कलाकार 4753संग्रहालय 32भाषाएँ
मुद्रा
    भाषा
      कलाशाला · स्थापना 2015 · पेरिस, फ्रांस
      AllPaintingsStore
      allpaintingsstore.com

      william duffield

      1816 - 1863

      william duffield
      19th Century
      19th Century

      william duffield

      जन्म तिथि 1816 निधन हुआ 1863

      William Duffield (1816–1863): A Pioneer of Victorian Still Life William Duffield was a British painter born in Bath, Somerset, in 1816, the second son of Charles Duffield, who had established the Royal Union Library. From an early age, Duffield demonstrated exceptional artistic talent and fascination with drawing—a passion nurtured by George Doo, the engraver, who recognized his remarkable ability to reproduce engravings faithfully and create detailed pen-and-ink sketches. Encouraged by Doo’s mentorship, Duffield pursued formal training at the Royal Academy in London, diligently honing his s…

      1
      मानचित्रित कलाकृतियाँ
      1
      विषय वस्तु
      1863
      सक्रियता की अवधि तक
      एक संवादात्मक नक्षत्र समूह

      कलाकार एटलस का विषय एटलस

      william duffield के कला-संग्रह का एक चार्ट, जिसे तिथि के बजाय विषय के आधार पर दर्शाया गया है। स्पोक्स (spokes) वह हैं जो उन्होंने चित्रित किया; रिंग्स (rings) वह समय है जब; और सितारों के बीच के थ्रेड्स (threads) उन संरक्षकों और स्थानों को प्रकट करते हैं जो उन्हें गुप्त रूप से जोड़ते हैं।

      विषय पर केंद्रित करें
      संदर्भ खोजें

      स्पोक्स — विषय

      एटलस का प्रत्येक भाग उनके चित्रण के आधार पर कलाकृतियों को संकलित करता है: चित्र (पोर्ट्रेट), पवित्र दृश्य, पौराणिक कथाएँ और वैज्ञानिक अध्ययन। किसी क्लस्टर को शीर्ष पर लाने के लिए एक स्पोक पर क्लिक करें।

      करियर काल के वलय

      केंद्र से दूरी समय को दर्शाती है। सबसे भीतरी घेरा प्रारंभिक काल है; सबसे बाहरी घेरा अंतिम वर्ष हैं। जैसे-जैसे आप बाहर की ओर बढ़ते हैं, शैली परिपक्व होती जाती है।

      थ्रेड्स — साझा संदर्भ

      रंगीन रेखाएं एक ही संरक्षक, कमीशन या विषय से जुड़े कार्यों को आपस में जोड़ती हैं। विभिन्न विषयों में संबंधित समूहों को उभरते हुए देखने के लिए किसी संदर्भ का अनुसरण करें।