James Brooks
Early Life and Education Born: October 18, 1906, St. Louis, Missouri Family moved to Dallas, Texas in 1916 Studied art at Southern Methodist University (1922-1924) Private lessons with James A. Waddell and Martha Simkins in Dallas Moved to New York City in 1926 Studied at the Art Students League under Boardman Robinson and Kimon Nicolaides Worked as a commercial artist to support himself The WPA Years and Early Murals Active in the Works Progress Administration (WPA) Federal Art Project from 1936-1942 Painted three murals for the WPA, demonstrating social realist style.…
De Thematische atlas
Een overzicht van het oeuvre van James Brooks, niet in kaart gebracht op basis van datum maar op basis van onderwerp. De spaken vertegenwoordigen wat zij schilderden; de ringen geven de tijd aan; en de draden tussen de sterren onthullen de opdrachtgevers en plaatsen die hen in het geheim met elkaar verbinden.
Spaken — Onderwerp
Elke arm van de atlas brengt werken samen op basis van hun onderwerp: portretten, heilige scènes, mythologieën en wetenschappelijke studies. Klik op een spoke om die groep naar boven te laten bewegen.
Perioden — Carrièreverloop
De afstand tot het centrum markeert de tijd. De binnenste ring vertegenwoordigt de vroegste periode; de buitenste ring de laatste jaren. De stijl rijpt naarmate u naar buiten beweegt.
Draden — Gedeelde context
Gekleurde lijnen verbinden werken die verbonden zijn door dezelfde mecenas, opdracht of thema. Volg een context om te zien hoe gerelateerde clusters oplichten over verschillende onderwerpen heen.
