Garanție de rambursare · 100 de zile Livrare gratuită la nivel mondial
449.429opere de artă 30.636artişti 4.753muzee 32limbi
Monedă
    Limba
      Atelier · Est. 2015 · Paris, Franța
      AllPaintingsStore
      allpaintingsstore.com

      Barthélemy Menn

      1815 - 1893

      Barthélemy Menn
      19th Century
      19th Century

      Barthélemy Menn

      Născut 1815 Decedat 1893

      Early Life and Education Born: Geneva, Switzerland (1815) Died: 1893 Parents: Louis John Menn (confectioner) and Charlotte-Madeleine-Marguerite Bodmer. Early artistic training began at age twelve with Jean Duboi. Studied at the Geneva Arts Society drawing school. In 1833, entered the studio of Ingres in Paris, receiving formal academic training. During his time in Paris, he copied works by Raphael, Titian, Veronese and Rubens. Spent time studying classical antiquities from Pompeii. Artistic Development and Influences Early Travels: Visited Milan, Venice, Padua, Bologna,…

      1
      număr de opere mapate
      1
      subiecte
      1893
      activ până în
      O constelație interactivă

      Al Atlas de subiecte

      Un tabel al corpusului lui Barthélemy Menn, mapat nu după dată, ci după subiect. Raziurile reprezintă ceea ce au pictat; cercurile reprezintă când; iar firele dintre stele dezvăluie patronii și locurile care îi conectează în secret.

      Concentrare pe subiect
      Explorează un context

      Subiect — Raze

      Fiecare ramură a atlasului adună lucrări în funcție de tematica acestora: portrete, scene sacre, mitologie și studii științifice. Faceți clic pe o ramură pentru a aduce acel grup în partea de sus.

      Intervale — Perioada de activitate

      Distanța față de centru marchează trecerea timpului. Primul inel reprezintă perioada cea mai timpurie, iar cel exterior, ultimii ani. Stilul se maturează pe măsură ce te îndepărtezi de centru.

      Fire de discuție — Context comun

      Liniile colorate conectează lucrări unite de același patron, comandă sau temă. Urmăriți un context pentru a vedea cum se luminează grupuri de opere conexe în diferite subiecte.