100 dages returret · Pengene tilbage Gratis levering i hele verden
449.429kunstværker 30.636kunstnere 4.753museer 32sprog
Valuta
    Sprog
      Atelier · Est. 2015 · Paris, Frankrig
      AllPaintingsStore
      allpaintingsstore.com

      Charles Codman

      1800 - 1842

      Charles Codman
      det 19. århundrede
      det 19. århundrede

      Charles Codman

      Født 1800 Død 1842

      Charles Codman: Romantiske visioner af Maines kystlinje Charles Codman (1800 – 11. september 1842) står som en lavmælt, men indflydelsesrig skikkelse i amerikansk landskabsmaleri, især inden for Hudson River School-bevægelsen. Codmans kunstneriske rejse begyndte ydmygt i Portland, Maine; et læretid hos John Ritto Penniman gav ham de grundlæggende færdigheder, selvom han manglede formel akademisk træning. På trods af denne indledende begrænsning udviklede han hurtigt en særpræget stil, kendetegnet ved lysende farvepaletter og ekspressivt penselarbejde, der indfangede storheden i kystudsigter…

      9
      kortlagte værker
      4
      motiver
      1842
      aktiv indtil
      En interaktiv konstellation

      Den Kunstneratlas

      Et diagram over Charles Codman's korpus, kortlagt ikke efter dato, men efter emne. Egerne er det, de malede; ringene er hvornår; og trådene mellem stjernerne afslører de mæcener og steder, der i hemmelighed forbinder dem.

      Fokuser på et motiv
      Find en sammenhæng

      Eger — Motiv

      Hver gren af atlaset samler værker efter deres motiv: portrætter, hellige scener, mytologier og videnskabelige studier. Klik på en egegren for at bringe den pågældende samling øverst.

      Perioder — Karriereforløb

      Afstanden fra midten markerer tiden. Den inderste ring repræsenterer den tidligste periode; den yderste, de sidste år. Stilen modnes, efterhånden som man bevæger sig udad.

      Tråde — Delt kontekst

      Farvede linjer forbinder værker, der er bundet sammen af samme mæcen, bestilling eller tema. Følg en kontekst for at se relaterede klynger lyse op på tværs af emner.