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      Atelier · Gegründet 2015 · Paris, Frankreich
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      Stephen Pearce

      1819 - 1904

      Stephen Pearce
      19. Jahrhundert
      19. Jahrhundert

      Stephen Pearce

      Geburtsjahr 1819 Gestorben 1904

      Frühes Leben und Ausbildung Stephen Pearce wurde am 16. November 1819 in King's Mews, Charing Cross, London geboren, als einziges Kind von Stephen Pearce (einem Beamten im Department des Meisters der Pferde) und Ann Whittington. Sein frühes Leben war geprägt von einer Verbindung zum königlichen Haushalt, was später seine künstlerische Karriere beeinflusste. Pearce erhielt eine formelle Ausbildung an Sass's Academy in Charlotte Street und anschließend an der Royal Academy Schools ab 1840. Im Jahr 1841 wurde er Schüler von Sir Martin Archer Shee, einem renommierten Porträtmaler seiner Zeit, wa…

      18
      Anzahl kartierter Werke
      4
      Motive
      1904
      aktiv bis
      Eine interaktive Konstellation

      Der Themenatlas

      Eine Übersicht des Korpus von Stephen Pearce, nicht nach Datum, sondern nach Themen kartiert. Die Speichen (Spokes) repräsentieren das, was sie malten; die Ringe (rings) den Zeitpunkt; und die Fäden (threads) zwischen den Sternen offenbaren die Mäzene und Orte, die sie im Verborgenen miteinander verbinden.

      Ein Motiv fokussieren
      Kontext verfolgen

      Speichen – Thema

      Jeder Arm des Atlas ordnet die Werke nach ihrem Motiv: Porträts, religiöse Szenen, Mythologien und wissenschaftliche Studien. Klicken Sie auf einen Speichenabschnitt, um diese Gruppe an die Spitze zu rücken.

      Epochen der Schaffensperiode

      Der Abstand zum Zentrum markiert die Zeit. Der innerste Ring steht für die früheste Periode; der äußerste für die letzten Jahre. Mit zunehmender Entfernung nach außen hin reift der Stil.

      Threads – Gemeinsamer Kontext

      Farbige Linien verbinden Werke, die durch denselben Mäzen, denselben Auftrag oder dasselbe Thema miteinander verknüpft sind. Verfolgen Sie einen Kontext, um zu sehen, wie verwandte Cluster über verschiedene Themenbereiche hinweg aufleuchten.